<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-22741154</id><updated>2012-02-16T22:02:41.207+01:00</updated><title type='text'>GRENZE IM RAUM - GRENZE IM KOPF</title><subtitle type='html'>KONZIPIERUNG UND REALISIERUNG EINER PERSONENBEZOGENEN BEWACHUNG DER SCHWEIZERISCHEN LANDESGRENZE 1888-1920 IM KONTEXT ANZIZIGANISTISCHER RESTRIKTIONEN</subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://border-patrol.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/22741154/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://border-patrol.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>-</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>2</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-22741154.post-114080037300902708</id><published>2006-02-24T17:47:00.000+01:00</published><updated>2007-07-06T21:23:59.914+02:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;/span&gt; &lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;font-size:180%;" &gt;KONZIPIERUNG UND REALISIERUNG EINER PERSONENBEZOGENEN BEWACHUNG DER SCHWEIZERISCHEN LANDESGRENZE 1888-1920 IM KONTEXT ANZIZIGANISTISCHER RESTRIKTIONEN&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;   &lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt; &lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;font-size:180%;" &gt;LIZENTIATSARBEIT&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;   &lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;AM HISTORISCHEN SEMINAR DER UNIVERSITÄT BASEL&lt;/span&gt;  &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;07-2004&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/22741154-114080037300902708?l=border-patrol.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://border-patrol.blogspot.com/feeds/114080037300902708/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=22741154&amp;postID=114080037300902708&amp;isPopup=true' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/22741154/posts/default/114080037300902708'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/22741154/posts/default/114080037300902708'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://border-patrol.blogspot.com/2006/02/header.html' title=''/><author><name>-</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-22741154.post-114079927004795505</id><published>2006-02-24T17:35:00.000+01:00</published><updated>2006-02-24T17:41:10.050+01:00</updated><title type='text'>INHALT</title><content type='html'>&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;EINLEITUNG&lt;/span&gt;                                                                           &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1       Menschen an der Grenze: der Prozess von einer offenen zu&lt;br /&gt;         einer personenselektiven Grenze                                                                                        &lt;br /&gt;2       Forschungsstand                                                                                                                &lt;br /&gt;3       Quellenbestand und –beurteilung                                                                                              &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;1       Zigeuner und Grenze&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1.1    ‚Grenze’: eine Linie zwischen Fiktion und Realität                                                            &lt;br /&gt;1.2    ‚Zigeuner’: ein äusserlicher Ordnungsbegriff                                                                  &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;A      DIE SCHAFFUNG EINER PERSONENBEZOGENEN &lt;/span&gt;&lt;br /&gt; &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;         GRENZPOLITIK VOR DEM ERSTEN WELTKRIEG                                           &lt;/span&gt;&lt;br /&gt; &lt;span style="font-weight: bold;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt; &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;2       Von der kantonalen zur nationalen Grenze: Die Konzipierung einer &lt;/span&gt;&lt;br /&gt; &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;         Grenzpolitik gegen Zigeuner  &lt;/span&gt;                                                                                       &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2.1    Begrenzte Möglichkeiten: Der Weg zu einer nationalen Grenzpolitik                              &lt;br /&gt;2.2    Die Landesgrenze im Fokus: Grenzpolitik und Zigeunerpolitik                                      &lt;br /&gt;2.3    Jenseits der Grenze: die Grenzpolitik im zentraleuropäischen Horizont                           &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;3       Die Grenzbewachung – Ideal und Realität:                                                                 &lt;/span&gt;&lt;br /&gt; &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;         die Gestaltung der Grenzbewachung   &lt;/span&gt;                                                                        &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.1    Diesseits der Grenze: die Polizeibehörden                                                                       &lt;br /&gt;3.2    An der Grenze: das Grenzwachtkorps                                                                             &lt;br /&gt;3.3    Grenzbewachung und Grenzen der Bewachung                                                              &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;B      DIE ETABLIERUNG UND AUSWEITUNG DER PERSONEN- &lt;/span&gt;&lt;br /&gt; &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;         BEZOGENEN GRENZBEWACHUNG WÄHREND UND NACH &lt;/span&gt;&lt;br /&gt; &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;         DEM ERSTEN WELTKRIEG   &lt;/span&gt;                                                                                 &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;4       Geschlossene Grenze: Die Ausweitung der Grenzbewachung &lt;/span&gt;&lt;br /&gt; &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;          im Ersten Weltkrieg   &lt;/span&gt;                                                                                                   &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.1    Kontrollierte Grenze: Die Etablierung allgemeiner Einreisekriterien                                &lt;br /&gt;4.2    Observierte Grenze: Die Grenze als bewachter Raum                                                      &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;5       Bedingte Grenze: Die Festschreibung der personenbezogenen &lt;/span&gt;&lt;br /&gt; &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;         Grenzbewachung nach dem Ersten Weltkrieg   &lt;/span&gt;                                                        &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5.1    Personenbezogene Grenze: Die Reorganisation der Grenzkontrolle                                &lt;br /&gt;5.2    Die Grenze im Kopf und die Grenze im Raum                                                                &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;         &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Schlussbetrachtungen&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/22741154-114079927004795505?l=border-patrol.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://border-patrol.blogspot.com/feeds/114079927004795505/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=22741154&amp;postID=114079927004795505&amp;isPopup=true' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/22741154/posts/default/114079927004795505'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/22741154/posts/default/114079927004795505'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://border-patrol.blogspot.com/2006/02/inhalt.html' title='INHALT'/><author><name>-</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry></feed>
